Instrumento para evaluar a los niños

creo que el mejor instrumento que se puede aplicar para evaluar a los niños, es el CLASS, ya que este instrumento evalúa de una forma mas general y se dirige especialmente al ambiente donde se encuentra el niño. Encuentro que es de suma importancia tomar el cuenta el ambiente en el aprendizaje del niño, ya que este influye mucho en el aprendizaje del niño, como por ejemplo un buen espacio para realizar actividades, un lugar que contenga todas las necesidades que debe tener un niño, para poder tener un buen aprendizaje y una buena concentración en sus actividades. Este instrumento evalúa el apoyo socio-emocional  (clima ambiental, sensibilidad de la educadora y consideración por la perspectiva de los niños), la organización del aula (manejo de la conducta, productividad y formato pedagógico) y apoyo pedagógico (desarrollo de conceptos, calidad de retroalimentacion, modelaje linguistico y enfoque en lecto-escritura).

¿a favor o en contra del Simce?

personalmente, yo estoy en contra de la prueba Simce, ya que creo que no evalúa realmente lo que busca evaluar, sino que lo único que provoca es estrés en los alumnos de los establecimientos, ya que los preparan especialmente para esa prueba, para tener un buen prestigio o buen resultado hacia la sociedad. Por mi parte, creo que seria mas factible evaluar a los educadores de dicho curso, ya que ellos son los que entregan los aprendizajes y enseñanza que se espera de los alumnos.

Actividad de evaluación de alimentos

en la clase de hoy, realizamos una actividad que consistía en la evaluación de almuerzos, dentro de un jardín con niños de 3 años, donde nosotras debiamos evaluar si los alimentos presentados eran sanos para aquellos niños, luego tuvimos que crear algunos criterios de evaluación sobre que era lo sano y que era lo apropiado para un niño de 3 años, y finalmente evaluar según nuestros criterios.

1- ¿ cuan diferente era el nivel de acuerdo a la primera y segunda vuelta?

R: Primero evaluamos según lo que nosotras pensamos que era apto para niños de 3 años, pero luego de compartir opiniones y llegar a un criterio en grupos sobre lo sano y lo apto para niños de 3 años, se mostró una gran diferencia en las notas de la primera evaluación con la segunda, ya que nos basamos en el criterio que creamos en grupo.

2- ¿que temas se sintieron mas subjetivos o eran difíciles de acordar?

R: el estar de acuerdo que comidas eran aptas para los niños, ya que al ser un grupo de 5 personas, todas teniamos diferentes opiniones con respecto a lo que es apto para que coma un niño a los 3 años.

3- ¿Como se negociaron los temas mas subjetivos?

R: a nivel de curso se formo una discusión sobre que alimentos eran aptos, pero se menciono el hecho que al niño no hay que prohibirle algunas comidas, como por ejemplo lo sano no siempre debe ser verduras, ensaladas, frutas, carne, huevo, entre otras. tambien al niño  se le puede dar quizas no muy seguido algo que quizás alguien considere no sano como por ejemplo: un plato bistec con papas fritas.

Segun el texto de Romo, Treviño y Villalobos (2014)

¿Considera que es importante que las educadoras evalúen su desempeño? ¿por qué? 

R: Encuentro que es muy importante que evalúen a las educadoras, ya que esto sirve para conocer si nuestro trabajo de educar a los niños, esta siendo bien realizado en el aula y así cumplir con las expectativas que la educadora se propone por ella y también por sus alumnos. También que la educadora sea evaluada sirve para encontrar errores y así mejorarlos y ser cada día mejor en su desempeño profesional.

¿Cuáles son las principales fortalezas y debilidades de la actual evaluación docente?

R: dentro de las fortalezas se puede mencionar que la evaluación de los docentes es importante por que se descubre la manera en como está realizando su trabajo el docente y también al poder encontrarse errores en su evaluación, el docente sea capaz de arreglar esto a tiempo para lograr una gran formación en los alumnos. Una debilidad que se podría encontrar seria que, un docente puede sentirse muy presionado al saber que esta siendo evaluado y siempre querrá demostrar ser mejor que otros, esto podría provocar problemas confusos en el o también tomar un estrés en su trabajo.

Mejoramiento de capacidades docentes

Encuentro que decir que un profesor es malo o es bueno puede abarcar muchas cosas. lo mas importante que debería tener un buen profesor es su pasión por su carrera y el real interés de mejorar la educación día a día.Es por esto que la formación de profesor es de real importancia para que él, pueda entregar un gran aprendizaje a sus alumnos, ya que si no esta bien formado, los perjudicados son los alumnos que ese profesor tiene en el aula. Un buen docente debe entregar conocimientos dominados por él, resolver problemas que se puedan encontrar en el aula, preocuparse de sus alumnos en cuanto a su educación, entregar una gran confianza para que sus alumnos puedan comentar sus dudas y el docente las aclare a nivel general, conocer experiencias de los alumnos, reflexionar sobre su practica en el aula, entre muchas otras.
Es por esto que es de suma importancia la formación del docente hoy en día, para que los futuros profesionales que son los alumnos de hoy tengan un buen aprendizaje.

¿Que sistema de responsabilizacion debiese implementar Chile hoy?

El programa de responsabilizacion que mas me identifica es el sistema de responsabilizacion estatal. Este enfoque se orienta principalmente por la igualdad y creo que eso serviría demasiado, ya que en este país hay mucha desigualdad de diferentes tipos, como social, política, entre otras.

Es por esto que yo implementaría esta responsabilizacion en los centros educacionales, para que todos los niños tengas un aprendizaje basado en la igualdad en todo ambito.

Accountability, Falabella

El tema principal de este texto son los Sistemas que miden la Calidad en Chile. Estos sistemas de responsabilización se van modificando según el país en el que estos se implementen. Menciona la prueba Simce, prueba que esta en constante discusión por su forma de evaluar a un establecimiento, ya que no demuestra la calidad de dicho establecimiento. Los profesores y alumnos aunque se esfuercen lo suficiente para cumplir con las exigencias de esta prueba, al tener malos resultados quedan mal catalogados para la sociedad.

Esta prueba podría servir para subir a una categoría mas alta el establecimiento, pero no para medir la calidad de uno de ellos. La calidad de un establecimiento se puede determinar con otro tipo de evaluaciones.

Reforma educacional

para mi las fortalezas que tiene la nueva reforma de educación parvularia son:

* La creación de la Subsecretaría de educación parvularia y la Intendencia de educación parvularia que fiscaliza, regula y apoya la educación inicial. Esto es importante, ya que se esta comenzando a valorar la educación inicial donde el niño comienza a adquirir sus primeros conocimientos, conocimientos muy importantes para su futuro.
* El incremento del salario a los docentes 
* La mayor exigencia al entrar a la universidad a estudiar esta carrera, como por ejemplo el puntaje psu. El día de hoy hay muchas personas que entrar a estudiar la carrera de pedagogía, porque no les alcanza para otra cosa. La exigencia de esto hace que la carrera docente se vuelva mas importante y ingresen personas que sinceramente quieren cambiar la educación de este país.
mencionar también que es muy importante que en la nueva reforma estén involucrando a la educación parvularia, ya que antes solo era de básica para arriba.
 Y una de las debilidades que se pueden encontrar para mi es la cantidad de niveles que quieren implementar para llegar a ser un profesor experto en el área. Quizás si puede ayudar a el desempeño del profesor en el aula, pero encuentro que son muchos los niveles.

Expectativas

Mis expectativas en 5 años más son terminar mi carrera de parvularia y estar ingresando al mundo laboral. Mi  idea es trabajar en una sala cuna con los niños mas pequeños realizando mi carrera de una manera feliz y comprometida. mis pretensiones en 5 años son de aprox 500.000 que es eso lo que se esta ganando, incluso menos.
En 15 años más, me veo ya con más experiencia en mi trabajo y ojala estar en un cargo donde pueda tomar decisiones y dar opiniones sobre como podemos seguir mejorando día a día la educación en aquel establecimiento. En 15 años pretendo ganas alrededor de 1.000.000 ya que tengo mas experiencia en esta instancia.
En 25 años ya me veo con mi propio jardín infantil, siendo yo la directora de aquel establecimiento, pero a la vez seguir como educadora, ya que es ese trabajo en el cual me especializo y a la vez me apasiona. A los 25 años pretendo estar ganando entre 1.500.000 y 2.000.000 ya que tendré mi propio jardín y mis propias decisiones de cuanto cobrar en aquel jardín.
¿Cuánto gana una educadora de párvulos hoy al ingresar al sistema laboral?
Una Educadora de párvulos tiene un sueldo aproximado de $425.000 pesos el primer año de ingresada y en el quinto año de trabajo estaría recibiendo un sueldo de $570.000 pesos aproximadamente. Todo esto segun:
 http://www.mifuturo.cl/index.php/futuro-laboral/buscador-por-carrera?tecnico=false&cmbareas=7&cmbinstituciones=3

Jardín estacional

Se trata de un programa que ayuda a las mujeres que realizan trabajos temporales en áreas como la fruticula, agro-industria, pesca y turismo. Este programa consta de jardines que integran a hijos de estas mujeres mientras ellas hacen su trabajo, dura entre 3 y 4 meses del año.

Aquí les muestro un video de un jardín estacional de Pomaire.

Con respecto a la siguiente clase  sobre realizar 3 preguntas a la representante de fundación integra mis preguntas son.

1.   Que la motivó a usted para trabajar en la fundación integra ?

2.    Esta usted satisfecho (a) con los logros que ha obtenido la fundación hasta el momento?. Y que          logros le gustaría tener a futuro?

3.   Como fundación integra, tienen pensado entregar ayuda a la comunidad afectada por el aluvión en       el norte de Chile? Cuales serian sus planes?

La Educación

 ¿Por que es importante la educación?

La educación en primer lugar es un derecho de cada niño al nacer, por esto mismo, es fundamental e importante para el crecimiento de este niño desde la mas temprana edad, gracias a la educación aprendemos las cosas básicas para poder transmitir nuestros sentimientos y necesidades a través de la escritura y la expresión oral. Si no tuviéramos educación, no podríamos comunicarnos con las demás personas de una forma coherente y racional. A medida que vamos creciendo la educación nos ayuda a conocer sobre nuestra existencia, la sociedad y el mundo donde vivimos, nos enseña valores.

"dicen que la buena educación comienza en la casa" con esto quiere decir que aprendemos también en nuestra familia, una pareja con educación criara hijos a los cuales les enseñara normas y leyes, ya que gracias a que poseen educación pueden razonar y saber que es lo bueno y lo malo en el actuar. tomar buenas decisiones. Sobre esto mismo podemos decir que la educación es diferente de las distintas sociedades y culturas, ya que un niño que nacerá en Chile  tendrá una educación muy distinta a un niño que nacerá en África y esto es debido a la cultura del lugar en donde viven, por que un niño de África no aprenderá lo mismo que cualquier otro niño nacido en otro país del mundo, aunque para su país o cultura sea lo necesario que debe o puede aprender. Las leyes y normas no serán las mismas que podemos encontrar por ejemplo en Chile, pero aun así sera una persona con una gran inteligencia y un moral adecuada a su origen, cultura y lugar geográfico.

La educación en la adolescencia te ayuda  a prepararte para un mejor futuro, te enseña un oficio, una profesión, un aprendizaje a fondo sobre algo que te acompañara toda tu vida y que te ayudara a desarrollarte como un profesional y poder obtener un buen trabajo, pero ademas, de tener una buena educación de formación para lograr una carrera, también necesitas tener una educación moral, por que no sirve de nada una persona con un enorme curriculum y un poderoso trabajo donde gana mucho dinero, si no posee moral y no sabe distinguir entre lo bueno y lo malo, es por eso que la educación es la arma que te enseña a ser una persona integra, tanto intelectualmente como personalmente.

Es por esto que la educación es un derecho de todo niño, pero lamentablemente no todo niño puede optar a este derecho y esto es debido a que nacen y crecen en una familia sin educación o una educación escasa que no les permite darse cuenta a los padres que es el mejor regalo que le pueden dejar a sus hijos. 

Aquí les dejo un vídeo sobre un hombre que actúa y toma decisiones sin saber que son malas, es decir, no tiene educación y conocimiento del daño que hace.

https://www.youtube.com/watch?v=b7VmBDHtPcI

Aqui les dejo una infografia sobre algunos de los derechos de los niños.

Con respecto a la clase sobre los derechos de niños,  niñas y adolescentes, he encontrado una noticia sobre los niños mapuches de nuestro pais, quienes van a empezar a recibir mas protección y respeto por sus derechos. aqui les dejo el enlace sobre la noticia.
m.biobiochile.cl/notas/2015/03/12/conadi-y-sename-firman-convenio-para-fortalecer-derechos-de-ninos-mapuche-en-la-araucania.shtml

Este video me llego al corazón y muestra la realidad de muchos niños que tienen a su padre o madre en prisión.
http://www.upsocl.com/educacion/plaza-sesamo-hizo-un-video-para-ninos-que-sus-padres-estan-en-prision-rompera-tu-corazon/

Aquí les dejo una página de videos muy buena que cada día suben nuevos videos de motivación, niños,  adultos,etc. Videos que hacen reflexionar.
 www.upsocl.com

Mi nombre es Jessica Alejandra Navarrete Buller, tengo 18 años y vivo en la comuna del bosque.
Salí del liceo santiago de compostela que se ubica en san bernardo, en el año 2013.Posteriormente hice un año de preuniversitario ya que me había ido mal en la PSU y quería entrar a una universidad.
Tengo primos menores que yo, es por eso que siempre he estado rodeada de niños y me encantaba enseñarles y ayudarlos con sus tareas, eso fue lo que me hizo entender que quiero esta carrera ya que es lo que siempre me ha gustado hacer.
Éxito para mi y todas mis compañeras y poder hacer un gran cambio en la educación.

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